Аннотация к рабочей программе по физике 7-9 класс ФГОС ООО

Рабочая программа по физике для 7-9 классов разработана в соответствии:

Автор программы: Е. М. Гутник, А. В. Пѐрышкин.Название программы «Физика 7-9 классы» (базовый уровень).

Выходные данные программы: Рабочая программы по физике 7 -9 классов по учебникам А.В. Пѐрышкина, автор- составитель Г. Г. Телюковой, издательство «Учитель» Волгоград, 2014 год.

Количество учебных часов по программе: 68 часов в год в 7 классе (2 часа в неделю) из 204 часов за весь курс обучения (3 года)

• с Законом РФ «Об образовании» от 29 декабря 2012 г. N 273 - ФЗ;

• с Приказом «Об утверждении Федеральных перечней учебников»;

• Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010г. № 1897);

• Основной образовательной программой основного общего образования;

Цели и задачи курса:

Цели, на достижение которых направлено изучение физики в школе, определены исходя из целей общего образования, сформулированных в Федеральном государственном стандарте общего образования:

• повышение качества образования в соответствии с требованиями социально-экономического и информационного развития общества и основными направлениями развития образования на современном этапе;

• усвоение обучающимися смысла основных понятий и законов физики, взаимосвязи между ними;

• формирование системы научных знаний о природе, ее фундаментальных законах для построения представления о физической картине мира;

• формирование убежденности в познаваемости окружающего мира и достоверности научных методов его изучения;

• развитие познавательных интересов и творческих способностей обучающихся и приобретение опыта применения научных методов познания, наблюдения физических явлений, проведения опытов, простых экспериментальных исследований, прямых и косвенных измерений с использованием аналоговых и цифровых измерительных приборов; оценка погрешностей любых измерений;

• систематизация знаний о многообразии объектов и явлений природы, о закономерностях процессов и о законах физики для осознания возможности разумного использования достижений науки в дальнейшем развитии цивилизации;

• формирование готовности современного выпускника основной школы к активной учебной деятельности в информационно-образовательной среде общества, использованию методов познания в практической деятельности, к расширению и углублению физических знаний и выбора физики как профильного предмета для продолжения образования;

• организация экологического мышления и ценностного отношения к природе, осознание необходимости применения достижений физики и технологий для рационального природопользования;

• понимание физических основ и принципов действия (работы) машин и механизмов, средств передвижения и связи, бытовых приборов, промышленных технологических процессов, влияния их на окружающую среду; осознание возможных причин техногенных и экологических катастроф.